Micro-retos”Smart and Healthy” en Aulas Hospitalarias

Poco a poco el nuevo concepto de salud ha ido calando en la sociedad, y cada vez más, ésta entiende el concepto “salud”, como un  estado completo de bienestar psicológico, físico y social, este concepto que crecerá de modo pionero en educación, con el inicio de un programa de innovación educativo que prepara para ser ciudadanos de Smart Cities preparados con microretos como “Smart healthy schools”, encuentra  un fiel ejemplo de innovación y bienestar, en las Aulas Hospitalarias, como las Hospital Universitario “Virgen de la Arrixaca”.

Jose Blas García, docente y experto de las aulas y Sheila Romera directora del Micro-reto Smart.

Promovidas por la Consejería de Educación, vienen funcionando con la colaboración de los diferentes hospitales donde están ubicadas: Hospital Universitario “Virgen de la Arrixaca”, en El Palmar, Murcia, Hospital General Universitario “Reina Sofía”, en Murcia, Hospital General Universitario “Morales Meseguer”, en Murcia y Hospital “Santa María del Rosell” en Cartagena. Se trata de unidades escolares cuyo principal objetivo es la atención escolar de los menores hospitalizados.

Tenemos el placer de hacernos eco de las actuaciones magistrales que se desarrollan a través del experto Jose Blas García y hacernos eco de la futura implantación de actividades del Micro-Reto “Smart healthy schools” perteneciente al Programa de innovación para las SMART SCHOOL 3.0 ©.

 

Pioneras en innovación y actuaciones de bienestar con los más pequeños, en éstas aulas, se desarrolla  el trabajo de algunos de los mejores profesionales de la educación y un equipo multidisciplinar de expertos, que no sólo cubren las necesidades de los niños/as en edad escolar que, por razones de salud, no pueden hacer un uso normalizado de los servicios educativos y facilitan la calidad de vida de los menores.

Sino que como hemos comprobado cómo trasladan más allá el papel de la educación innovando y marcando tendencia siendo ejemplo de centros hospitalarios a nivel nacional y adaptándose al cambio  educativo con actuaciones profesionales capaces de conjugar la realidad social educativa, y la situación contextual hospitalaria de cada niño, con las necesidades que se les demanda a los ciudadanos del siglo XXI. Todo ello además de modo saludable, potenciando su verdadero bienestar.

Jose Blas García, que colaborará en el desarrollo del Programa, sabe abanderar la investigación, el desarrollo y la innovación tecnológica, educativa, sanitaria, social y comunicativa que aporte beneficios a estos niños y jóvenes, que experimentan a edades tempranas una vivencia dura y compleja. De ahí que mediante innovación educativa como el hacer de estas aulas unas Smart Healthy schools, sea sólo parte de todas las brillantes actuaciones pioneras, según conocemos  a nivel nacional, y que sirven como ejemplo.

Actividades innovadoras en el aula.

 El objetivo de este proyecto y otras actuaciones es desarrollar como vías que fomenten la inclusión y normalización trata de que aprender sea estimulante, motivador y que estén preparados para el futuro en ciudadanía, inclusivo, que representa un espacio escolar de normalidad.

Damos la ENHORABUENA a estas escuelas hospitalarias, no sólo por su implicación en el día a día de los niños, sino por implicarse en programas pioneros para mirar a un futuro más allá de lo básico en lo que implicarse, haciendo de la salud un tema que nos preocupe a todos, y haciendo de la escolarización en ellas, un lugar para crecer ejemplo para Hospitales de todo el mundo.

 

No hay duda después de una ligera inmersión en ellas, que manejan de modo excelente que el período de hospitalización sea lo más llevadero , atendiendo a sus necesidades psicológicas, afectivas y potenciando las competencias básicas que abanderan este tipo de innovaciones a las que nos referimos. Colocándose con ello, a la vanguardia en el territorio nacional. 

 

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